对信息与通信技术在教学中作用的反思

摘要：

信息与通讯技术(ICT)在教学中应用越来越广,但是,技术并没有在教学中发挥人们所想象的那种作用.从教师的角度看,技术革命、技术威胁、技术无用等观念和教师的技术能力在一定程度上影响了ICT的使用以及使用方式;从学校支持的角度看,资金投入、课程安排、职称评定和技术保障在很多时候影响了ICT在教学中的应用;从政策法规来看,知识产权在某些方面阻碍了数字环境中ICT对信息的利用.要充分开发教学中的技术资源,就有必要对技术的本质和怎样利用技术进行反思.

关键词：信息、通信技术、教学、反思

所属期刊栏目：1

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2006-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-64