1987年和2004年两次小学生诚实品质调查的比较研究

摘要：

通过两次对小学生诚实品质的调查,在诚实的"认识、形象储存、行为、动机、环境和评价水平"六方面进行了比较研究.相隔17年,小学生的诚实品质有许多重要的变化,这对学校、家庭、社会和研究单位提出了新的要求.

关键词：道德教育、诚实教育、诚实、必要谎言、比较研究

所属期刊栏目：1

分类号：G416(思想政治教育、德育)

资助基金：全国教育科学规划项目

在线出版日期：2006-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：51-60