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10.3969/j.issn.1673-1298.2005.01.006

平等与主导:师生关系的两个视角

引用
民主平等与教师主导是师生关系的两个方面,是分别从社会学和教育学角度对这一关系所做的规定.从社会学角度,师生关系是否平等取决于一定社会的主流人际关系;从教育学角度,师生关系则是以不平等为基础的教与学的关系.在现实中,两个方面交织缠绕在一起,只有从认识上加以澄清和区别,才能在实践中自觉和准确地加以把握.就中国社会的发展趋势而言,在教学活动中应当以建立民主平等的师生关系为追求,同时,必须坚持而不能放弃教师主导.两种规定并不是彼此冲突,而是能够在实践中统一,并行不悖的.

民主平等、教师主导、师生关系、教学活动

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G456(教师与学生)

2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育学报

1673-1298

11-5306/G4

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2005,1(1)

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