10.3969/j.issn.1673-1298.2005.01.004
关于教育改革的几点思考
本文以科学方法论为指导,对教育改革与历史经验和现实情况的关系做了理论结合实际的论述和例证;并辩证地分析了教育改革中出现的引进与中国化、学习知识与培养能力、紧张与宽松、师与生和教与学等方面的关系问题.
教育改革、科学方法论、历史经验、现实问题
1
G521(中国教育事业)
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
12-16
10.3969/j.issn.1673-1298.2005.01.004
教育改革、科学方法论、历史经验、现实问题
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G521(中国教育事业)
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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