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10.3969/j.issn.1673-1298.2005.01.003

留下一点反思的历史记录--《基础教育改革论》前言

引用
该书作者根据亲身经历和了解的(历史、理论、实际)情况,对基础教育课程改革进行了一些反思,为的是使改革更好开展,保证基础教育健康发展.讨论的主要问题是:改革的指导思想和主要目标、基础教育的基础何在、教育改革的特点等,认为要重视我们已有的成就和国际国内的历史经验教训.不同学术观点的争论要由历史实践检验和评判.

反思、目标、基础、改革

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G521(中国教育事业)

2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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教育学报

1673-1298

11-5306/G4

1

2005,1(1)

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