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10.3969/j.issn.1673-1298.2004.12.007

谈新世纪版实验教材对"方程"的处理

引用
方程是初中代数中非常重要的内容,新世纪版教材在处理方程的内容时,突出了方程是表示现实世界中一类具有相等关系问题的数学模型、方程的一般性解法、方程的近似解、方程的应用以及方程与函数的联系等方面,强调发展学生的符号意识.

方程、数学模型、等式性质、配方法、应用意识

G633.5(中等教育)

2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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学科教育

1673-1298

11-5306/G4

2004,(12)

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