10.3969/j.issn.1673-1298.2004.10.004
新课程:营造新型的课堂教学形态
目前我们正在进行的新课程改革,从一定意义上说也是课程形态的变革.为了适应这一新的课程形态,我们必须对传统的课堂教学形态进行改造,并营造出新型的课堂教学形态:开放性的课堂教学形态、活动性的课堂教学形态、创造性的课堂教学形态、生活性的课堂教学形态、快乐性的课堂教学形态.其目的就在于帮助教师尽快走进新课堂.
新课程、营造、新型、课堂教学形态
G424.2(教学理论)
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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