中学化学练习中的"先行组织者"解析

摘要：

中学化学练习中经常有"先行组织者"模式的运用,特别是信息迁移题.解决化学组织者问题应该加强学生已有知识的清晰性和稳定性,针对不同的组织者类型采用不同的方法.练习中的组织者作用与一般的组织者稍有差别,主要是为了提高学生的理解能力和学习效果,强化学生的认知结构,促进知识的保持和迁移.

关键词：中学化学、练习、先行组织者

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2006-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-41,45