10.3969/j.issn.1673-1298.2004.08.007
从课例看探究教学的实施策略
从课例看探究教学的实施策略是:在方法上模拟科学探究的"形"、渗透科学探究的"神";在内容选择上要围绕达成目标;在引入探究时既要创设问题情境,还要营造问题空间;在教学过程中要营造民主和谐的教学氛围,让学生充分参与;在学习要求上要追求科学探究与知识建构的有机统一.
探究教学、策略、课例
G633.7(中等教育)
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
31-34
10.3969/j.issn.1673-1298.2004.08.007
探究教学、策略、课例
G633.7(中等教育)
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
31-34
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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