10.3969/j.issn.1673-1298.2004.07.002
高中综合学习课程开发的实践研究
本文在三年的教学实践和综合课程开发理论学习的基础上,运用具体实例分析了综合学习课程的三个特点,介绍了综合学习课程的模块化"混合式"课程组织方式及其特点,以及综合学习的主要方式.
综合课程、课程开发、综合学习
G633.5(中等教育)
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
9-12,35
10.3969/j.issn.1673-1298.2004.07.002
综合课程、课程开发、综合学习
G633.5(中等教育)
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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