试论算术中的代数思维:准变量表达式

摘要：

在数学教学中,小学与中学(主要是初中)的衔接问题,仅仅依赖体制上的变革根本无法解决.而在新课程标准的推进当中,由于更加强调整体性和一贯性,所以,衔接问题的解决已刻不容缓.算术中的准变量(表达式)正是解决这一问题的强有力思想.准变量表达式既动摇了算术与代数之间的传统割裂,又在算术思维与代数思维之间起到了桥梁作用.而且,它还体现了新课程标准所倡导的算法多样化之精神.准变量(表达式)思想对改进义务教育阶段数学教学有着诸多切实的现实意义.

关键词：算术思维、代数思维、准变量表达式、小学数学教学

分类号：G633.62(中等教育)

在线出版日期：2006-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：6-10,24