新时期教改的理论与实践--《历史与社会》第4册文本分析

摘要：

<历史与社会>是一套实验性教材.我们试图将一些新的理念、新的编排方式纳入其中,以体现公民教育和人文精神.

关键词：教材改革、观念变化、公民教育、人文精神

分类号：G633.513(中等教育)

在线出版日期：2006-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5