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10.3969/j.issn.1673-1298.2003.06.007

浅谈支架式教学

引用
支架式教学是通过一套恰当的概念框架来帮助学生理解特定知识、建构知识意义的教学模式,借助该框架,学生能够独立探索并解决问题,独立建构意义.支架式教学改变传统的教师主宰课堂的局面,而构建教师和学生互动,共同参与课堂活动的教学模式.

支架式、教学

G633.7(中等教育)

2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

29-32

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学科教育

1673-1298

11-5306/G4

2003,(6)

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