《历史课程标准》与新世纪(版)历史教科书--《历史课程标准》研究之一

摘要：

本文从新时代要求人们高素质的视角出发,论述了课程改革的必要性与可行性和<历史课程标准>的特点,以及新世纪版历史教科书对于课程标准的实验意义,以利于广大教师了解其中原由,更加出色地完成历史教学的任务.

关键词：历史课程标准、特点、新世纪版历史教科书

分类号：G423;G633.51(教学理论)

在线出版日期：2006-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-4