走入新世纪的美国小学数学的原则和标准述评

摘要：

美国国家数学教师协会在其《学校数学的原则和标准:讨论稿》(1998)中制定了小学数学的公平原则、课程原则、教学原则、学习原则、评价原则和技术原则.并制定了内容标准和过程标准.这些原则和标准带着先进的观念走入新世纪,对我国制定数学课程标准具有一定的启发意义.

关键词：讨论稿、原则、标准

分类号：G622;G623.5(初等教育)

在线出版日期：2006-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：45-封三