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10.3969/j.issn.1673-1298.2001.09.010

历史学科情感教育目标体系构建初探

引用
文章论述了情感在教育过程中具有的六大功能.阐述了建立科学的系统的历史学科情感教育目标体系所依据的理论基础.并从目标分类和水平层次两个层面探讨如何构建历史学科情感教育目标体系.

历史学科、情感教育目标、体系构建

G633.51(中等教育)

2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

32-36

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学科教育

1673-1298

11-5306/G4

2001,(9)

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