10.3969/j.issn.1673-1298.2001.03.007
论发展性语文教育的四大评课标准
要全面提高学生的语文素养,客观评价语文课堂教学质量,应该体现全面发展的教育观念,明辨"好课"的内涵,准确把握评价标准.
语文课堂教学评价、发展性教育评价观、评价标准
G633.3(中等教育)
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
23-28
10.3969/j.issn.1673-1298.2001.03.007
语文课堂教学评价、发展性教育评价观、评价标准
G633.3(中等教育)
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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