10.3969/j.issn.1673-1298.2001.03.004
"问题探索"教学法--小学数学课堂实施创新教育初探
本文从对教材的改进、新授课中创新精神的培养、复习课中创新精神的发展3个环节介绍两年多来,在小学数学课上通过"问题探索"教学实施创新教育的尝试.
创新教育、小学数学教学、"问题探索"教学法
G623.5(初等教育)
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
10-13
10.3969/j.issn.1673-1298.2001.03.004
创新教育、小学数学教学、"问题探索"教学法
G623.5(初等教育)
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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