10.3969/j.issn.1673-1298.2001.02.010
实验教学中培养学生创新能力的策略
本文结合教学实践,提出了通过改进演示实验、将实验由验证性改为探索性、重视实验过程、将单个简单实验串联成系列实验、将定性实验引申为定量实验、引导学生设计实验六个方面来改革实验教学的内容和方法,充分发挥实验教学对培养学生创新能力的功能.
实验教学、创新能力
G633.8(中等教育)
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
38-41
10.3969/j.issn.1673-1298.2001.02.010
实验教学、创新能力
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2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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