多元化教学法在中职音乐教育中的融合应用分析

摘要：

多元化教学的重点是突出改革与创新教学路径,形成与科学发展观相契合的教育教学方式.尤其是在新时期综合素质全面发展的教育理念下,教育重点不再局限于传统文化课程教育,而是注重培养学生的德、智、体、美、劳等多方面素质.中职音乐教育作为素质教育的重要方面,旨在教授中职生的音乐文化素养.本文基于目前中职音乐教育的发展现状,通过深入分析多元化教学法实施作用,就如何深化多元化教学法与中职教育的融合应用进行详细探究,并提出进一步的优化实施对策.

关键词：多元文化、音乐教育、融合应用

分类号：G613(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2023-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：178-180