浅谈如何提高学前教育声乐教学质量

摘要：

声乐教学课程是我国学前教育体系的重要组成部分,是一门专业技能课.面向幼儿开展声乐教学活动的课堂,是幼儿学习声乐知识的有效途径,能系统地提升幼儿的艺术素养.但是目前我国学前教育声乐教学在教学思想、教学内容、教学方法上还存在很多问题,还不能完全适应幼儿的心理特征和成长规律.本文分析了学前教育声乐教学课程的现状及存在的问题、学前教育声乐教学的作用,探索了提高学前教育声乐教学质量的方法,以期为幼儿声乐水平的提高做出贡献.

关键词：学前教育专业、声乐教学、教学质量、提高策略

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2023-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：193-195