10.3969/j.issn.1007-0125.2023.20.058
丰子恺"大艺术科"教育观对小学音乐教育的启发
丰子恺先生是我国近代艺术教育的先驱人物,在艺术教育方面成果卓著.尤其是他的"大艺术科"教育观,不但对当时的艺术教育界产生了很大影响,对今天"以审美为核心"的音乐课堂也有着不小的启发作用.本文试图通过对丰子恺先生"大艺术科"教育观的梳理,来探索其艺术教育理念的真谛以及对小学音乐教育课程的启示,希望为我国音乐教育事业添砖加瓦.
丰子恺、大艺术科、小学音乐教育
G427(教学理论)
2023-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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