高职学前教育专业舞蹈线上教学中的策略探究

摘要：

2020 年新冠疫情在全国蔓延,为确保高职院校师生的生命安全和身体健康,教育部发文要求高职院校延期开学,要求师生不外出、不聚会、不参加集中性活动,高职院校的教学活动受到了较大影响.在当今信息化时代,互联网在各个行业都得到了广泛应用,教育行业同样如此,在互联网的影响下,在信息技术的推动下,教育行业出现了巨大变革,网络在线教学和学习也成了一种热门选择,尤其是在疫情肆虐的背景下,在线网络教学发挥了不可替代的作用,线上教学从理论到实践都得到了一定程度的发展,这一新型教育模式以独特的优势得到了广泛应用.笔者以高职院校学前教育专业舞蹈教学为例,指出高职院校学前教育专业舞蹈课程线上教学的现状和遇到的困难,然后分析了线上教学的优势,最后就高职学前教育专业舞蹈线上教学提出自己的意见和建议.

关键词：高职院校、学前教育、舞蹈教学、线上教学

分类号：G434;J70-4(电化教育)

在线出版日期：2023-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：133-135