10.3969/j.issn.1007-0125.2023.10.025
新时期大学钢琴演奏教学的有效策略
现代钢琴音域宽广、音色多变、表现力强,被称作"乐器之王".钢琴可应用于独奏、重奏、伴奏等多种演出形式.大学钢琴教学旨在促进学生音乐表现力的提升,提高学生的综合人文素养.本文从学生钢琴学习中的影响因素分析入手,浅谈如何引导学生增强乐谱研读意识,丰富学生的音乐感知力,提升学生的钢琴演奏节奏感,培养学生的钢琴演奏综合能力,提升学生的自主学习意识,让学生多听、多练、多奏,使学生具备敏锐的音乐感觉和良好的应变能力,推动钢琴演奏教学综合目标的有效实现.
大学、钢琴、演奏教学、策略
G642;J624(高等教育)
2023-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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