10.3969/j.issn.1007-0125.2022.30.057
高校音乐欣赏课教学模式的创新对策研究
为提高高校音乐欣赏课教学质量,本文对其教学模式展开研究.本研究分析了高校音乐欣赏课现行教学模式的特点,指出了其中存在的问题,并针对问题论述了教学模式创新思想,提出了相关创新对策.研究发现,当前高校音乐欣赏课教学模式比较传统,不利于教学质量的提高,文中提出的创新对策展示了一种教学模式创新思路.
高校学生、音乐欣赏课、教学模式创新
G642;J605(高等教育)
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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172-174