高等院校舞蹈线上教学模式探究

摘要：

为了全面探讨高校舞蹈线上教学模式,本文综合运用了文献资料法、专家访谈法等方法对这一问题进行了深入研究,研究发现,作为一种基于互联网的教学模式,线上教学能在极大程度上丰富舞蹈教学资源,改善舞蹈教学的内容呈现方式,同时,线上教学对提升专业学生的兴趣也有积极作用.但这种新兴的教学模式在现实当中的应用较为单一,许多学校将其作为特殊情境下的一种替代方式进行应用,这在一定程度上导致了线上舞蹈教学在前期探索中开发不足、使用受限,认知偏差下的定位失策不仅造成了线上舞蹈教学当前的窘境,也对高校舞蹈线上教学的长远发展十分不利.笔者建议,在未来的探索过程中,高校应在教研、资源、平台以及实践层面发力,实现对线上教学模式的深度开发和应用,在更好地推动特殊背景下高校舞蹈线上教学实践的同时,为高校舞蹈教育的创新发展奠定基础.

关键词：舞蹈、线上教学、模式

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2022-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：157-159