10.3969/j.issn.1007-0125.2022.07.036
民歌在幼儿园音乐教学中的教育实践研究
民间音乐是民族文化的重要组成部分,包含许多源远流长的民谣民歌,是音乐教育的优质资源,对幼儿进行民歌教育,也是对传统文化的一种宣传和发展.在各式各样的音乐教育课程之下融合民间音乐,可以丰富幼儿的音乐知识,让他们感受到民间艺术的魄力.孩子还在幼儿时就受到民间音乐的熏陶,有利于孩子身心健康,让幼儿在一个良好的环境中茁壮成长.
民间音乐、音乐教育、教学方式
G610(学前教育、幼儿教育)
2022-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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