10.3969/j.issn.1000-3959.2004.05.008
岭南校园新建筑一例
在大发展的时代背景下,岭南校园建筑创作如何在与世界各种建筑流派的大碰撞中保持自身鲜明特点,是一个需要认真探讨的课题.在分析华南理工大学31号、32号教学楼创作实践的基础上,指出当代岭南校园新建筑创作应以适应地域自然与人文环境为出发点,兼容并蓄地吸取古今中外建筑文化的精华,并以现代建筑语言加以表达,塑造具有地域特色、文化内涵与时代气息的岭南校园新建筑.
校园建筑、地域特色、文化内涵、时代气息
TU244.3(建筑设计)
2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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