感·悟·匿·行·探--论少儿建筑的行为空间

摘要：

以少儿的环境心理与空间行为为依据,结合若干实例探讨了少儿的行为空间,并将其提炼为:感、悟、匿、行、探.

关键词：少儿、建筑、行为空间

分类号：TU244.1(建筑设计)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-64