创造可交流的空间环境--济南联合大学实验综合楼方案设计

摘要：

介绍了济南联合大学实验综合楼的创作过程,探讨了开放的交流空间环境在教育建筑中的意义,并赋予建筑新的功能.

关键词：教育建筑、交流、开放空间、呼应、人本主义

分类号：TU244.5(建筑设计)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34