论英语专业翻译课学生自主学习能力的培养——以新疆财经大学为例

摘要：

培养学生外语自主学习能力是现代教育的目标之一,而在翻译教学中引入自主学习概念是对外语教学的一种新的尝试,它将有助于提高学生的文化素养,增强学生的实际翻译能力以及信息交流能力.

关键词：英语专业、翻译课、自主学习、培养

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2009-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：91-94