美国表演”方法”派在中戏的实践和拓展

摘要：

本文探讨美国表演”方法”派在中国的实践,以及在其基础上做的一些拓展.文章中提供了一些导表演教学的新方法,以丰富现有的教学手段.以下这些在中央戏剧学院课堂中创造出来的新练习,灵感大多来源于美国戏剧教育家李·斯特拉斯伯格”方法”派的精神.这些新练习包括:”感觉”、”强化规定情景”、”古诗词节奏练习”、”物品想象变形练习”、”精神的化妆”.希望这些练习能够帮助我们的演员和导演解决在我们舞台上长期存在的表演虚假、公式化等问题.

关键词：表演、”方法”派、表导演教学

分类号：J80(戏剧艺术理论)

资助基金：教育部优秀青年教师资助计划

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：71-80