期刊专题

10.3969/j.issn.1674-5434.2022.09.006

高校全面预算绩效评价体系探究——基于政府会计制度的视角

引用
全面实施预算绩效管理是高校优化教育资源配置、助力教研水平提高、实现可持续发展的关键举措.其评价体系是否科学、全面、可行,直接影响高校预算绩效管理的实施效率与质量.本文基于新政府会计准则视角,对高校预算绩效管理现状展开分析,运用平衡计分卡与关键绩效指标工具,构建高校全面预算绩效评价体系,进而提出体系落地的保障措施,以期为完善高校预算绩效管理提供借鉴与参考.

政府会计制度、预算绩效管理、绩效评价、平衡计分卡、关键绩效指标

F23;F810;R1-9

山东省教育会计学会一般科研课题sdjk2022146

2022-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

24-27

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新会计

1674-5434

31-2022/F

2022,(9)

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