10.3969/j.issn.1674-5434.2022.07.007
内部控制课程师生共建模式教学改革探索
随着社会经济和法制化进程的深入发展,内部控制的作用越来越明显.作为会计专业中重要课程,其系统性和综合性强,既需要扎实的理论功底,也需要丰富的管理经验.本文从内部控制课程教学效果现状出发,通过情景模拟和师生共建模式对现有课堂教学进行改革,以期实现提升教学效果的目标.
内部控制、教学改革、师生共建
G642.423;F23-4;D922.16
2022-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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