10.3969/j.issn.1674-5434.2019.02.008
基于财务共享理念的基础会计课程改革
财务共享服务模式已成为财务管理的重要模式.而现有的会计教学难以满足培养新型财务模式的要求,迫切需要转型.基础会计课程在整个专业知识体系中占据着十分重要的地位.本文认为,为顺应时代发展要求,必须对现有基础会计课程教学体系进行重构,探索财务共享背景下基础会计课程体系,打造“互联网+”时代的会计教学新生态,不断推进会计教育领域的供给侧改革.
基础会计、课程改革、财务共享
2016年度山东省本科高校教学改革研究项目“理念、路径、机制、制度的多元整合:应用型本科会计人才培养质量保障研究”Z2016M089;山东工商学院2017年校级教改项目“高水平应用型专业建设背景下会计实践教学的改革路径研究”11688G201702
2019-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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