10.3969/j.issn.1674-5434.2018.12.010
高职会计专业产教融合路径优化探索
2017年,国务院印发《关于深化产教融合的若干意见》,提出构建教育和产业统筹融合发展格局.因此,积极探索优化路径具有较强的现实意义.本文对高职院校会计专业产教融合的发展现状及问题进行了分析,并从政策措施层面支持、创新校企合作模式和加强师资队伍建设方面,提出高职会计专业产教融合的路径.
高职、会计专业、产教融合、校企合作
中国职业技术教育学会课题“以会计专业为例探讨职业院校教学管理模式的创新与实践”课堂编号1710692
2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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