基于翻转课堂的财务管理课程教学研究

摘要：

翻转课堂是基于现代教学视频技术、网络资源等,对课堂内外时间与教学内容的重新安排,以优化知识传授,走向“先学后教”的高效教学模式.本文引入翻转课堂教学模式,以“企业并购”为例,重新设计“财务管理”的教学思路,将教师教学、学生学习与创造性探究相结合,提高学生探索创新、独立思考与解决问题的能力,为财务管理教学提供借鉴与参考.

关键词：翻转课堂、教学模式、财务管理

在线出版日期：2018-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26