10.3969/j.issn.1674-5434.2017.09.018
高校内部审计年度计划研究——来自美国加州大学的案例
随着我国高等教育事业改革的逐渐深入和内部审计事业的不断发展,内部审计在高校教育事业的发展中发挥的作用日趋重要.而内部审计年度计划作为审计活动的源头,是内部审计工作达到期望效果的关键因素.美国作为高校内部审计探索与实践的领先者,值得学习和借鉴.本文以加州大学为案例,介绍其以风险和目标为基础编制年度审计计划的操作方法,发现中国高校内部审计年度计划的不足并提出建议,以期对我国高校内部审计实践提供借鉴与参考.
内部审计、年度计划、加州大学、启示
F23;G64
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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