10.3969/j.issn.1674-5434.2017.09.015
高等学校内部控制管理探析
一、引言
随着高等学校综合改革的推进,高校改革的力度越来越大,各高校在教学、科研、人事、财务等方面的自主权不断加大,社会对高校自我办学能力的要求越来越高.因此,高校内部控制工作日益重要,内部控制成为提高高等学校的管理水平,改进办学质量和效率,确保高等学校经济和财务安全的重要保障.作为公益性事业单位,高等学校的内部控制规范,要从COSO内部控制的基本原理出发,以财政部《行政事业单位内部控制规范(试行)》为引导,与高校的实际相结合,通过梳理业务流程,发现内部控制中存在的问题,针对内部管理中的薄弱环节,强化机制建设,将制衡机制嵌入到内部管理的各个层面,并形成相互制约、相互促进的制度体系.高等学校的内部控制主要体现在对权力运行的制约,对预算、财务收支、资产管理、政府采购、会计核算等的约束,对经济运行的风险评估和评价,对内部控制管理信息系统的建设等方面,本文对此进行探讨.
学校内部、内部控制规范、高等学校、内部管理、高校内部控制、公益性事业单位、管理信息系统、财务、质量和效率、资产管理、制约、制衡机制、制度体系、政府采购、业务流程、权力运行、经济运行、机制建设、会计核算、高校改革
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2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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