非会计专业“基础会计”课程教学探讨

摘要：

非会计专业对于“基础会计”课程的要求和会计专业有很大的不同，因此教学目标和教学方式也应该有所不同。教师应该根据专业的不同、学生特点的差异、教学目标的差别采取不同的教学方式，做到因材施教，学以致用，理论和实际相联系。

关键词：需求、因材施教、职业规划

分类号：G42;G64

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69