10.3969/j.issn.1674-5434.2010.07.027
《内部控制学》本科教育思路探索
文章结合笔者多年教学经验,联系财务会计专业的培养方向和培养目标,提出内部控制学理论教学的思路和方法,包括内部控制的历史发展脉络和逻辑发展脉络,包括特种经济业务在内的各种业务与交易循环的企业内部控制,在信息技术条件下的内部控制新策略新手段,内部控制合理性和有效性的评价标准等内容.旨在使学生通过对这些内容的学习,掌握和了解<内部控制学>课程的大致轮廓;以史明智,熟悉内部控制的基本理论,奠定方向性的认识;了解企业治理层、管理层设计和实施有效内部控制的具体细节,从而会从事一些简单的内部控制模型设计并组织实施;全面了解信息技术和内部控制结合的方方面面,掌握在信息技术条件下的内部控制操作手法,及涉及的策略,并学会灵活应用;提供内部控制合理的评价方法.期望<内部控制学>能引起高校财会类专业的高度重视和关注.
内部控制学、课程轮廓、具体思路、探索
TU2;TP1
2010-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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70-72