高中生心理健康教育现状分析——以陕西省为例

摘要：

对陕西省18所普通高中生及相关教辅人员进行问卷调查,发现管理者在心理健康教育目的、对象和教育效果上具有认同感;全省高中生中65％的学生心理健康状况良好,陕北地区学生在各调查项及总均分上明显高于关中和陕南地区的学生.结果表明全省高中生心理健康状况整体情况良好,但也存在一定数量的问题学生,学校还需落实心理健康教育的相关工作.

关键词：高中生、心理健康、教育观念

所属期刊栏目：31

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：陕西省教育科学“十二五”规划课题SGH13326;陕西省2014-2015年度普通高中教育改革发展重大招标课题GZKT1408

在线出版日期：2016-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：105-108