10.3969/j.issn.1672-2914.2007.04.030
寓育人于古代汉语教学中
分析了思想教育教学过程的认知规律,据此提出了古代汉语课教学中有效实施教书育人的具体操作措施.
思想教育、古代汉语教学、教书育人
22
G641(高等教育)
2007-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
92-93,99
10.3969/j.issn.1672-2914.2007.04.030
思想教育、古代汉语教学、教书育人
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G641(高等教育)
2007-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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