学校德育制度建设应坚持以人为本的原则

摘要：

@@ 在我国传统道德建设中,很多学校德育工作只重视个别榜样的作用,忽视制度建设,即使有德育制度也大都忽视学生在德育制度建设中的主体地位.导致德育工作不能深入人心,难以见成效.要改变学校德育工作被动的局面,适应时代发展的需要,应该在德育制度建设上坚持"以人为本"原则.

机标关键词：学校德育工作、制度建设、以人为本的原则、德育制度、适应时代、道德建设、学生、地位

所属期刊栏目：17

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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