10.3969/j.issn.1007-5682.2004.01.014
谈谈我国新时期的消费教育
@@ 一、我国的消费教育应当进入一个新的时期
我国的消费教育从上世纪80年代中期至今已近20年,有很多的成就和经验.与时俱进,今天的消费教育已经进入也应当进入一个新的时期.了解新时期消费领域中的主要特征和矛盾,对于探讨下一步如何开展消费教育是有意义的.
消费教育、成就和经验、与时俱进、消费领域、特征、矛盾
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G4(教育)
2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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