"健康导师负责制"宣教模式对系统性红斑狼疮患者配偶照顾能力的影响

摘要：

目的 探讨"健康导师负责制"宣教模式对系统性红斑狼疮患者配偶照顾能力的影响.方法 将2018年1月—2019年6月在河北医科大学第三医院治疗的90例已婚系统性红斑狼疮患者配偶随机分为观察组和对照组,每组45例.观察组采用"健康导师负责制"宣教模式、对照组采用常规宣教模式对患者配偶进行健康宣教.评估干预前和出院后3个月时2组患者配偶的疾病相关知识掌握情况、照顾负担(ZBI)和照顾能力(FCTI).结果 干预前2组患者的配偶掌握疾病知识评分、ZBI评分、FCTI评分比较差异均无统计学意义(P均>0.05).出院后3个月,2组患者配偶的掌握疾病知识评分均明显增高(P均<0.05),且观察组明显高于对照组(P<0.05);2组患者配偶的FCTI各维度评分及总分、ZBI评分均明显降低(P均<0.05),且观察组均明显低于对照组(P均<0.05).结论 "健康导师负责制"宣教模式可以促进患者配偶掌握疾病相关知识,减轻患者配偶的照顾负担,提高其照顾能力.

关键词：系统性红斑狼疮;配偶;照顾负担;照顾能力;健康教育

所属期刊栏目：30

分类号：R473.5(护理学)

资助基金：2018年度河北省医学科学研究重点课题计划20180455

在线出版日期：2021-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：2719-2723