10.3969/j.issn.1000-7660.2013.06.011
知识定义与默会知识——从“盖梯尔问题”谈起
传统知识定义JTB受到盖梯尔问题的困扰,试图解决盖梯尔问题的努力集中于修改JTB的辩护条件和真实条件,但却几乎都归于失败.消除盖梯尔的反例的另一个思路是指出JTB定义过窄,其对象只包括命题知识,而未包括非命题知识即“默会知识”.本文对波兰尼的“默会知识”概念给以分析,并得出结论:“默会知识”实际上只是一种信念,而信念不等于知识.知识必须具有公共性,非语言的“默会知识”由于不具有公共性而失去作为知识的资格.
盖梯尔问题、知识分析、命题知识、默会知识
B017(哲学基本问题)
国家社科基金项目10BZX020;广东省社会科学规划项目09C-01;广东省高校人文社科基地重大项目10JDXM72001
2013-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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