情景模拟与阶梯训练在社区急救技能培训的研究

摘要：

目的 探析情景模拟联合阶梯训练在社区急救技能培训中的效果及价值.方法 以荔湾区40名社区医护人员为培训对象,自2015年4月1日-2017年1月31日期间采用情景模拟联合阶梯训练法对社区急救技能进行培训,观察对比培训前后急救理论知识、单项急救技能及综合急救能力情况.结果 培训后受训者急救理论知识考核合格率100.00％,明显高于培训前70.00％ (P ＜0.05),急诊理论考核平均得分94.65±8.26分,明显高于培训前平均得分80.35±10.28分(P＜0.05);培训后受训者基本急救单项技能得分和急救综合能力评分均明显高于受训前各项得分(P＜0.05).结论 情景模拟联合阶梯训练可明显提高社区医护人员急救理论知识储备、单项急救技能水平及急救综合能力,应用效果确切,可在全国范围内进一步推广和应用.

关键词：社区、情景模拟、阶梯训练、急救技能

所属期刊栏目：17

分类号：R47-4(护理学)

资助基金：广州市荔湾区科研项目20151217074

在线出版日期：2017-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：517-519,523