10.3969/j.issn.1671-332X.2012.5.054
PDCA循环在妇科护理临床带教中的运用
目的 探讨PDCA循环在妇科护理临床带教中的应用效果,以便使临床护理带教规范化.方法 将160名妇科实习护生分为观察组和对照组,每组各80名;对照组采取传统带教,而观察组应用PDCA循环法带教.观察两组护生的临床带教效果.结果 观察组护生理论及操作考核成绩均明显优于对照组,观察组护生对临床实习满意度高于对照组(p<0.05).结论 在妇科护理临床带教中采用PDCA循环法,可明显提高带教质量.
PDCA循环、护生、临床带教
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R47;G64
2012-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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