普通外科手术患者围手术期的健康教育管理评价

摘要：

目的 探讨对普通外科手术患者实施围手术期健康教育的效果.方法 从2009年11月～2010年4月来我院普通外科手术患者中随机抽取200名分为两组.对实验组实行围手术期健康教育;对照组的手术及护理方法同实验组,但不具体展开围手术期健康教育.对两组人员的疾病与手术相关知识的知晓率、术后恢复情况、患者满意度进行评估,所得数据进行统计学处理.结果 经统计学分析,开展围手术期健康教育对患者的疾病与手术相关知识的知晓率、术后恢复情况、患者满意度的影响有统计学意义(p<0.05).结论 对普通外科患者进行系统的围手术期健康教育,既是医学模式转变的客观需要,更是改善医患关系的重要手段,应大力开展并推广.

关键词：普通外科、健康教育、围手术期

所属期刊栏目：10

分类号：R73;R19

在线出版日期：2010-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：101-102